v. 2 (2023): Fluxo contínuo

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Publicado: 2023-12-04

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  • Sugestão de leitura: Review of Artificial Intelligence in Education e-ISSN: 2965-4688

    Altieres de Oliveira Silva, Diego dos Santos Janes, Renan Santos
    e017
    DOI: https://doi.org/10.37497/2966-1722.ODS.v2.n00.17